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贵州省民族大学化学与生态环境工程学院招生办电话及联系方式

作者:校办来源:招生之家时间:2023-08-22 15:32

摘要:1.导言 高考结束之后,同学们都开始面临着填志愿这一难题,关于填报志愿的学校的了解许多同学不甚了解,因为学校官网上给出的介绍可能并没有解决掉学生心中的疑惑,因此更多详

1.导言

高考结束之后,同学们都开始面临着填志愿这一难题,关于填报志愿的学校的了解许多同学不甚了解,因为学校官网上给出的介绍可能并没有解决掉学生心中的疑惑,因此更多详细的问题还是需要通过招生办的老师来咨询清楚,老师这里就整理出了一些关于贵州民族大学化学与生态环境工程学院的联系方式和招生电话,希望可以对同学们有所帮助。

2.贵州民族大学化学与生态环境工程学院招生办电话及其他联系方式

招生咨询电话:文章右侧是在线咨询

学校地址:贵州省贵阳市花溪区花溪大道南段。乘车路线:在贵阳站下车后步行至火车站公交站,乘坐203路(火车站-青岩)在火车站上车,然后在民族大学站下车,步行61米后到达学校。

3.贵州民族大学化学与生态环境工程学院男女比例

贵州民族大学化学与生态环境工程学院的男女比例大概是4:6,学院总体还是女生要多一点的。

4.贵州民族大学化学与生态环境工程学院学校管理介绍

化学与环境科学学院严肃考风考纪管理

一、学生必须严守考场纪律,遵守考场规则

(一)考生均应按规定时间和地点参加考试,除经批准免考、缓考或按规定取消考试资格者外,不得擅自缺考。

(二)考生须持二证(考试证和学生证或身份证)准点进入考场。考生进场后按学院安排的考试座位入座,将考试的有效证件放在座位左上角,接受监考人员检查。

(三)考生因故迟到,应向监考人员说明原因,经同意后,才能参加考试。迟到30分钟以上者,不能参加考试,按缺考处理。不论何种原因,迟到者不能要求延长考试时间。

(四)除考试必需的证件和文具外,任何书籍(开卷考试或教师指定的书籍除外)、资料、笔记本、纸张及具有贮存功能的计算器、语音设备及通讯设备等不准带入考场;已经带入的物品,应按照监考人员要求,放在指定位置。

(五)保持考场肃静,听从监考人员指挥。考生进入考场一律不得交谈、喧哗、随意走动。禁止在考场内吸烟。考试过程中,未经监考人员允许,考生不准互借任何文具及其他物品。

(六)考生在答题前应先将试卷上的专业、班级、学号、姓名等填写清楚。答卷时,字迹要清楚,卷面要整洁。

(七)考生不得以任何借口要求监考人员暗示、提示答题范围及内容。如试题字迹不清楚,应举手向监考人员询问。

(八)考生在考试时间内,一般不准中途离开考场;特殊情况需离场,应经监考人员同意,并由一名监考人员陪同。无论考试中途或考试完毕,考生离开考场时,试卷、答题卡、草稿纸不得带离考场。

(九)考生必须在规定时间内完成答卷,一旦考试时间到,应立即停止作答,不得任意拖延考试时间。

(十)考生交卷签字后应立即出场,不准在考场内及考场附近逗留、喧哗,也不得再进入考场。

二、考试违规、作弊行为的认定

(一)考生不遵守考场纪律,不服从监考教师的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

1、携带与考试内容相关的文字材料(书本、笔记、纸条等)或存储有与考试内容相关资料的电子设备进入考场或未放在考试指定地点的。

2、携带手机等通讯设备进入考场,并未按要求放置的;

3、未按指定座位就座或不服从监考教师调动的;

4、考试过程中旁窥、交头接耳、互相打手势或以某种方式示意,校对答案的。

5、在考场内或考场附近喧哗或实施其它影响考场秩序的行为且提醒不改的;

6、未经监考教师同意在考试过程中擅自离开考场的;

7、其他违反考试规则但尚未构成作弊行为的。

(二)考生违背考试公平,公正原则,以不正当手段获得或试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊;

1、翻看或抄袭书本、笔记、资料、纸条的;

2、抄袭他人或协助他人抄袭试题答案或与考试内容相关的资料的;

3、将与考试无关的书本、笔记、资料、纸条等藏匿于试卷下的;

4、抢夺、窃取他人试卷、答案或强迫他人为自己抄袭提供方便的;

5、故意销毁试卷、答卷或考试资料的;

6、传与考试内容相关的文字材料,电子设备等物品或交换试卷,答卷,草稿纸的;

7、考试过程中使用手机等通讯工具或电子设备等辅助工具的;

8、由他人代替考试,代替他人考试的;

9、考试过程中有其他作弊行为的。


5.老师总结

老师总结:以上就是关于贵州民族大学化学与生态环境工程学院的联系方式了,大家如果是有什么不太明白的事情,在官网上又没有找到的话,就是可以拨打贵州民族大学化学与生态环境工程学院的电话来详细的咨询老师学校的信息。学校的信息在学校的官网上也是能够找到的。希望大家在最后都能考上自己心仪的学校,圆了自己的学业梦想。


关键词:贵州省,民族,大学,化学,与,生态环境,导言,

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