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金沙第一中学2025年报名条件、招生要求、招生对象

发布时间:2026-04-23 阅读:

摘要:中考结束之后,很多同学们中考成绩达到高中学校的录取分数线就能报读高中学校,那么有些中考成绩没有达到的同学也想报读普高院校,其实同学们可以参加艺体考试,一样能读普高,但是并

中考结束之后,很多同学们中考成绩达到高中学校的录取分数线就能报读高中学校,那么有些中考成绩没有达到的同学也想报读普高院校,其实同学们可以参加艺体考试,一样能读普高,但是并不知道学校还招不招生,有没有年龄限制,为了帮助各位了解清楚小编就准备了金沙第一中学招生要求,供与参考。

金沙第一中学招生范围及录取方式

1、招生范围:参加金沙县2017年中考的初中毕业生;金沙籍县外初中毕业生。

2、录取方式:

(1)金沙县内初中填报金沙一中志愿和金沙一中配额生志愿,由市教育局按中考总分从高到低依次录取。

(2)凡2017年中考总分达统招分数的80﹪且填报金沙一中志愿的金沙县内考生(县外中考考生参照执行),可报名参加学校自主招生考试。凡自愿参加学校自主招生考试的县内外考生根据学校通知的时间,持毕业证、准考证、户口册到学校登记,由学校审核通过后,经考试进行择优录取。县内填报学校志愿的考生在自主招生中优先录取。

(3)音体美优秀学生招生:凡2017年中考总分达75﹪且填报金沙一中志愿的金沙县内音体美优秀学生(县外中考考生参照执行),参加学校组织的专业考试,按专业考试成绩加中考成绩择优录取。

金沙第一中学体育教学

金沙一中认真贯彻落实《全民健身计划纲要》、《学校体育工作条例》、《体育传统项目学校管理办法》、《全国学校艺术教育发展规划》和《中学生艺术教育基本要求》,按照教育部颁布的教学计划和要求开足了体艺课程,扎实开展丰富多彩的体艺活动,不断完善体艺设施,积极营造浓厚的艺术氛围,充分发挥体艺教育在陶冶学生情操、完善学生人格、和谐人际关系的渗透功能,以美促德,以美启智,以美健体。

不断完善体艺设施

积极营造浓郁的艺术氛围:金沙一中不断完善体艺活动的场馆和各类设施设备。将足球场两边的围墙全部绘上体育人体简笔画,并有独立的学生画室。学校每期都在举办学生个人或者集体书画展,积极构建充满艺术气氛的校园文化,做到环境育人;利用学校资源优势,通过图片、石刻、音像等艺术形式开展默化教育,充分发挥艺术的陶冶功能;利用学科教学渗透艺术教育的方式方法,充分发挥课堂教学渗透美育的主渠道作用。

以选项教学与课间跑操为亮点

凸现办学特色:金沙一中按照《体育与健康》的课程标准理论,对体育课程进行了大刀阔斧的改革,打破传统的年级及班级建制,进行了4—5个班级的重新组合,实行体育选项教学。

体育选项教学是一项新的教学授课形式,即学生根据学校运动设施的实际,从自己的兴趣、爱好,身体素质水平以及社会、个人发展的需要出发,从学校为其提供的若干运动项目中选择一至二项适合自己的体育运动项目进行学习,从而达到锻炼身体,增强体质的目的。学校实施的体育选项教学,在很大程度上调动了学生的学习积极性和主动参与锻炼的意识,也为教师专业特长的发挥开拓了用武之地。

金沙一中始终如一地坚持课间操跑操制度,这对增强学生体质,凝聚团队精神,释放学习压力,提高学习效能,形成健康向上的校园文化,起到了良好的作用。跑操已经成为了该校一道独特亮丽的风景线。此外,该校还专门设立省内高中少有的跆拳道馆,聘请省级跆拳道教练执教,取得较好成绩,该校学生杨友之在广州举行的全国大众跆拳道锦标赛上,荣获78公斤级比赛第三名,取得参加“世界青年赛”的选拔资格。

以体艺团队为龙头

抓提高带普及:金沙一中以校学生会为载体组建了器乐队、广播队、舞蹈队、话剧社、运动队、文学社等体艺团队,成立了美术、书法、器乐、武术、足球、篮球、乒乓球等兴趣小组,将各班的体艺特长生和爱好者组织起来,安排专业教师开展培训辅导,不断提高学生的体艺水平,通过特长生和爱好者的辐射影响作用,带动体艺活动的全面开展。通过体艺活动广泛深入的开展,该校的体艺教育结出丰硕的成果。据不完全统计,2001年来,该校学生参加体艺比赛有90人获得县级以上奖励,在地级以上报刊发表文章200篇,百余名体艺特长生考入大专院校。

学校提出这些招生要求也是为了保证在校生的安全和一个很好的学习环境,同时也要保持学校的校风校纪,只有这些得到保障,家长们也就能够更放心。

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