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贵州织金第一中学2025年招生办联系电话

发布时间:2025-04-03 阅读:

摘要:现在已经是一个电子网络时代,很多电子产品都方便了人们的生活,比如电话,让相隔千里的人都能够沟通交流,同样,现在学生也可以通过电话了解院校情况,有些没有时间来到学校了解的家长这边是非常

现在已经是一个电子网络时代,很多电子产品都方便了人们的生活,比如电话,让相隔千里的人都能够沟通交流,同样,现在学生也可以通过电话了解院校情况,有些没有时间来到学校了解的家长这边是非常担心很错过学校的招生时间,但是在网上了解的信息又不知道是不是真实的,所以家长们是非常的焦急,而小编就准备了贵州织金第一中学招生办联系电话,供与参考。

贵州织金第一中学招生办联系电话:见右侧在线客服处

贵州织金第一中学发展十年远景规划

(2011—2024年)

为了全面贯彻落实国家的教育方针,落实国家教育中长期发展规划和《织金县教育发展十年远景规划》的要求,为了适应教育发展的需要,更好地提升学校的办学水平,服务于社会经济建设,本着立足当前,考虑长远,促进学校持续稳步健康有效发展的原则,学校经过认真细致的调查研究,广泛听取各方面建设性意见和建议,在总结学校“十一五”工作成绩和经验的基础上,在《织金一中“十二五”发展规划》的基础上,结合学校实际,制定学校发展十年远景规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻上级教育工作会议精神,牢固树立科学的发展观和教育质量观,全面深化素质教育。加强师资队伍建设,追求教育质量,办好人民群众满意的学校,立足学校、教师、学生发展三位一体的新的制高点,励精图治,开拓创新,进一步提升学校办学品位,确保学校健康、和谐、可持续发展,使学校做精、做强。

二、学校现状

织金县第一中学建校于1927年,经历了从传统教育到现代教育的进百年跨越,历史悠久,人才辈出。近年来,学校把继承与创新相结合,秉承“尚志,正心”校训,形成了“德为学先 人为校本”的学校精神,成为一所集贤聚英、人才辈出的老校。初步构建了以“盛德厚学”为核心价值观的多维管理体系;形成了“尊重差异,提供选择,开发潜能,多元发展”办学理念;建构了融“基础课程、拓展课程、探究课程”为一体的具有“目标整体性、结构多元性、选择灵活性、教学差异性”四大特征的课程体系;强化并凸现了学校教育教学科研实绩;艺术体育等学校传统项目得以继承发扬并屡获佳绩。

织金县第一中学是市级重点中学,曾获得全国全民健身示范基地,省传统体育项目学校、绿色学校、文明卫生示范校、禁毒防艾示范校,市继续教育先进校、德育示范校等众多荣誉称号。教育教学质量在全县名列前茅,赢得了社会的广泛赞誉和普遍认可。

总体来看,学校在师资、管理以及文化内涵的积累等方面的优势,为学校进一步发展奠定了良好的基础。但学校也存在许多劣势:学校拥挤在城区,发展空间极为有限;学校运动场地严重不足,无足球场,不但没法做课间操,而且连常规体育课也无法正常开展;无学生宿舍和学生食堂;实验设备、体育器材较为奇缺;硬件设施不完备等等这些因素,不同程度影响了织金一中的发展。

三、发展背景

中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2024年)》,这是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。《纲要》指出,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

强国必先强教,中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。《纲要》指出,要加快普及高中阶段教育,高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,克服应试教育倾向。要全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革,全面落实课程方案,保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。

创造条件开设丰富多彩的选修课,为学生提供更多选择,促进学生全面而富有个性的发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。《纲要》还指出,要推动普通高中多样化发展,扩大优质资源,探索发现和培养创新人才的途径,鼓励普通高中办出特色。

以上就是小编给大家整理的贵州织金第一中学联系方式,想了解更多信息请继续关注职校升学网。学生想要更为详细的了解学校就要找学校的相关工作人员进行了解,毕竟网络上面的信息太鱼龙混杂了,你不知道哪些是真实的哪些是不真实的。

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