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安顺民族中学平台网址：
安顺民族中学办学历史
安顺市民族中学始建于1981年，最初是暂借原安顺县教育局教研室(会议室)作为教室开办的一个试点班。
1982年搬出至安顺县宁谷镇原安顺县师范学校旧址进行办学。1984年经安顺地区行署批准，命名为安顺县中，至此学校正式有了校名。
1986年秋又举校迁至安顺北门北兵营租地继续办学。
1990年原安顺市、安顺县合并组建安顺市，学校更名为安顺市第七中学。后随着民族教育发展的需要，在上级计划、教育和民族工作等有关部门的关心支持下，于1994年秋开办民族高中班。
1995年2月，经安顺地区行署批准更名为安顺市民族中学。
1999年4月在安顺市委、市政府的关心支持下，学校搬迁至安顺市开发区南航路烟堆山下(古塔青山)，学校有了自己的正式校址，结束了18年漂泊不定、有校无址的状况。
2001年安顺撤地建市，学校归西秀区管辖。
2002年9月，学校上划安顺市管辖，成为市属学校，并面向全市各县区招生，学校在艰难行进的道路上迈上了一个新台阶。
2007年6月被贵州省教育厅评定为省级示范性高级中学，为学校向更高层次发展奠定了坚实基础。
安顺民族中学领导班子
⑴增强学校运行机制的活力，提高工作效率。完善校长负责制，加强党组织的政治核心和监督保证作用。充实调整行政机构，提高工作效率，满足学校教育教学改革和对外开放的需要。
⑵加强对在职干部的培养提高，严格干部选拔制度，加强在职干部的理论学习和业绩考评;强化学校管理层的办学思想和办学思路，明确学校未来五年的发展目标。
⑶五年内所有在职校级干部参加l一2次由教育行政部门组织的提高培训，所有中层干部参加相关部门组织的对口培训;鼓励中层以上干部积极参加硕士研究生课程班学习;不定期组织校级干部、中层干部和后备干部到国内发达地区、先进学校学习考察。
⑷强化干部教育管理科研实践和现代数育技术的运用。
每个中层以上干部五年内参加1—2个市级上教育管理科研课题研究，校级干部作课题组负责人，中层干部为主要研究人员组织课题研究;每个干部每年要有一篇以上的论文或经验文章在市级以上报刊发表或会议交流，达到能独立教育科研课题的水平;对干部采取集中培训、自学等形式，要求掌握现代教育技术，并能应用于教育教学和管理工作中。
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