贵阳汽修学校坚持以人为本，教学优先、质量至上，强调知识、能力、人格三位一体的教育理念。为了保证教学质量，学院的授课老师要求本科及以上学历，并且有相关专业的工作经验，特别优秀的老师或有丰富的授教经验可宽限到大专学历。那么，贵阳汽修学校汽车故障综合分析专业如何?希望能对大家提供参考和帮助!
(1) 主要内容
该课程以现代轿车从电子燃油喷射系统、发动机排放系统、自动变速器系统、现代轿车悬架系统、四轮定位系统、制动防抱死系统、电控悬架系统、电气系统等，全面讲解了汽车故障综合诊断思路，汽车维修以及汽车维护作业中各关键部位检查、调整操作技能、主要零部件及总成检修方法、各总成件组装的要点;汽车故障诊断专业仪器、量具、设备使用规范、技巧;以及车载诊断系统(OBD-Ⅱ)的汽车如何进行故障诊断与维修等。
(2) 教学目标
使学生了解汽车故障与可靠性指标，汽车故障的分布规律，掌握汽车故障诊断的主要方法和零件检测的主要方法;培养学生分析判断与排除汽车常见故障的能力，同时使学生掌握现代汽车维修检测设备的使用方法、技巧，掌握现代轿车电子燃油喷射系统、发动机排放系统、自动变速器系统、悬架系统、四轮定位系统、制动防抱死系统、电控悬架系统、电气系统常见故障诊断与维修方法;对装有车载诊断系统(OBD-Ⅱ)的汽车如何进行故障诊断与维修等;终具备一定现场分析、解决汽车整车常见故障问题的能力。
(3)课程主要能力评估目标
1、具备一定的数据分析能力和动手能力，能灵活运用所学知识解决实际问题。
2、能独立正确使用各种检测仪器、设备，等常用检测和诊断设备。
3、能独立完成在维修过程中对相关资料的查找并自主获取汽车诊断技术相关新技术和新知识。
4、能熟知并执行安全操作规范、安全生产和环境保护规范。
5、能独立完成主流车型各系统的常见故障诊断、检测和维修。
6、在主修技师指导下能排除，无故障码、控制单元无通讯、排放超标、等软性故障。??:???x?%????及钥匙匹配。
7、能按诊断流程利用专业设备，独立完成对汽车控制单元外围电路的故障分析、故障点锁定。
8、在主修技师指导下能排除，防盗锁止、无点火、音响锁止等硬性、软性常见故障。
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