四川联合20171.html">经济学校2018年录取分数线暂未公布，预计在2018年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考2017年成都普高及成都普通高中录取分数线情况。
成都普高录取分数线| 地区 | 录取分数线 |
| 成都 | 510 |
| 学校名称 | 录取分数线 |
| 七中万达 | 604 |
| 十二中 | 602 |
| 列五中学 | 596 |
| 铁路中学 | 5招生 |
| 树德光华 | 615 |
| 石室北湖 | 613 |
全校教职员工确立“以育人为本，学生为主体;以人才为本，教师为主体;办政府最需要的教育，办人民和社会最满意的教育”的办学理念，树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、安置育人”的全方位育人观，帮助学生形成健全的人格，保持健康的体魄，养成良好的纪律意识和培养社会责任感，使学生逐步具备“勤奋、踏实、吃苦、服从、协作”的综合素质，促使学生顺利成才、就业、创业。
在中职校中首创的班级辅导员制，坚持辅导员与学生“四全”、“四同”(辅导员与学生同学习、同劳动、同生活、同活动，全面负责所在班级的思想道德教育与纪律教育，全面辅助学生学习质量的提高，全面督促学生日常行为规范与生活能力的养成，全面指导班级活动)。设立了专门的女生部，从心理、生理、安全防范等方面，给予女生更多的指导。
学校以骨干专业建设为重点，进行技能型人才培养模式的创新。充分尊重学生家庭经济状况，实行工学班和重点班，采取不同的教学计划和课程设置。不同专业依据学校现有实训条件，采用不同的实训模式，并积极将实训基地向企业延伸。如数控专业按模块教学法，实行仿真实训和上机实训交替进行;服装专业实行前校后厂，完全按服装生产要求训练学生的技能熟练程度;电子技术重在基本原理的演练与基础技能的掌握。同时，加强双师型教师的培养，选派优秀专业教师到企业学习先进技术。
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