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哪个中专学校比较好。区别一所中专学校的好与不好，无非是从学生毕业之后的就业率来判断的，但是学生的就业率也是与自己选择专业息息相关的，但是学校的教学也是十分重要的，我们选择学校可
邢台市财贸学校创建于1970年，占地面积38832.18平方米，建筑面积 3招生32.9平方米，是一所以普通中专为主体，兼有大专、本科函授，培养财经类人才的全日制中等专业学校，素有“邢台财贸人才的摇篮”之称，享有良好的社会声誉。1990年荣获河北省商业系统办学先进单位称号。96年以来，先后被省、市命名为“文明校园”、“管理规范化学校”和“文明单位”。2000年晋升为省级重点中专，2003年晋升为国家级重点中专。
邢台财贸学校办学规模学校师资力量雄厚，为社会培养了大批优秀人才。现有教职工200人，专兼职教师140人，其中有高级职称56人，中级职称75人。教师业务素质精良，教学经验丰富，在教学研究和教材编写方面取得较高成就。目前各类在校生4700人，本、专科函授在校生1300余人。建校三十多年来，共为社会培养中专毕业培养中专毕业生近14000余名，本专科毕业生近3000名，培训各类在职人员11000余名。毕业生布邢台市各行各业，他们之中有全国和省、市劳模，有市、县、乡(局、科)党政领导干部，而更多的则是经理、厂长与各阶层的经济管理人员和业务骨干，近年来又涌现出大批民营企业家，为邢台经济发展和社会进步做出了卓越贡献。
邢台财贸学校专业介绍会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。
会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法，对企事业单位的经济资源与经济恬动进行连续、系统、全面的核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、预测、考核和评价的一种管理活动。会计的各项活动都体现为对数据和信息的某种作用，彼此构成一个有秩序的数据处理和信息生成的过程。在漫长的历史发展过程中，会计数据处理一直由“算盘为代表的手工工具来辅助，这种手工处理方式虽具有良好的适应性.但会计人员的劳动强度较高，业务处理速度较慢，工作效率较低。
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