当前位置:首页 > 新闻资讯 > 行业新闻 >

井冈山应用科技学校2025年学费、收费多少

发布时间:2026-04-26 阅读:

摘要:在决定报考井冈山应用科技学校以前,小伙伴们有没有做好功课呢?要为自己选择出一所适合报考的学校,我们需要的信息很多,除了学校基本的办学条件以外,同学们还应该对学校的收费情况

温馨提示:小编为您整理了“井冈山应用科技学校2025年学费、收费多少「收集」”,方便广大学生及家长查阅信息!

在决定报考井冈山应用科技学校以前,小伙伴们有没有做好功课呢?要为自己选择出一所适合报考的学校,我们需要的信息很多,除了学校基本的办学条件以外,同学们还应该对学校的收费情况进行了解。当学校的收费情况和自己的家庭经济情况相符时,我们的报考才不会加重家庭的经济压力。

井冈山应用科技学校各专业学费

校园一角

专业名称 学费(元/年) 杂费(元/年)
电子技术应用 1760 1700
酒店管理 2750 1700
电子商务 2750 1700
服装设计与工艺 2750 1700
计算机平面设计 2750 1700
水利水电工程施工(三定向专业) 2750 1700
园林技术 1760 1700
畜牧兽医 1760 1700
井冈山应用科技学校办学形式

一是全日制普通中专与成人教育并举;二是在全省率先实行农业、水利“三定向”培养;三是学历教育与短期培训并重。是国家计算机信息高新技术考试站、市农业系统专业技术人员继续教育培训基地、吉安市移民科技培训基地、市扶贫办“一村一名高中级技工”和“雨露计划”培训学校、青原区阳光工程与农民工转移就业培训基地、下岗工人再就业培训基地等,每年培训人数达2000余人次。

井冈山应用科技学校办学成就

1991年办学水平评估中被农业部评为B等一级学校;1999年、2001年被江西省委、省政府授予省级文明单位;被江西省建设厅、江西省园林绿化委员会评为园林化单位;被江西省教育工会评为学校民主管理先进单位;2000年全国计算机高新技术考试站先进单位;2001年《稻粉虱生物学与防治技术》、《香石竹、唐菖蒲优良切花品种引进试栽》两项课题获吉安市人民政府科技进步三等奖;2002年《稻粉虱生物学与防治技术》课题获江西省人民政府科技进步三等奖,《江西田园杂草识别与化除技术》课题获吉安市人民政府科技进步三等奖。近年来教师发表论文:国家级100余篇,省级300余篇;参编教材:国家级20余种,省级8种;获省级奖励10余人次,地(市)级奖励20余人次。完成省级科研课题近20项,其中1个为省级重点课题、1个国家级课题;近年来组织参加省、市中职学校学生技能大赛获团体一等奖3个、获个人一等奖16人次。2005年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校,2013年被教育部、人社部和财政部等三部委批准为国家中等职业教育改革发展示范校建设学校。办学60年来,为社会培养了4万余名合格的中等专业技术人才和管理人才,为社会进步和经济发展作出了重大贡献。

小编总结

不知道大家对井冈山应用科技学校的收费满意吗?教育就是一项不会亏本的投资,现在同学们为它投入了多少的时间、精力、金钱,那么在将来,同学们就可以收获多少。希望同学们在学习生活中都要明白这一点,不付出是不会有收获的。

关键词:井冈山,应用,科技,学校,2025年,学费,、,收费,

在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 成都首创单招考上成都农业科技职业学院的优势

    点击:183 发布时间:2026-06-09

    成都首创单招考上成都农业科技职业学院的优势 在竞争日益激烈的高考制度下,成都农业科技职业学院的单招制度成为了许多考生的心头好。成都首创单招

  • 成都首创单招郫都校区附近有电子科技大学吗

    点击:149 发布时间:2026-06-07

    成都首创单招郫都校区附近有电子科技大学吗 成都首创单招郫都校区附近有电子科技大学吗 近年来,成都市教育资源的分布与优化成为了关注的焦点。在

  • 贵阳市工业职业学校电子技术应用招生

    点击:155 发布时间:2026-05-28

    培养目标 :本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子

  • 贵阳市工业职业学校数控技术应用招生

    点击:299 发布时间:2026-05-28

    培养目标 :培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机

  • 贵州科技学校汽车运用与维修招生

    点击:163 发布时间:2026-05-26

    培养目标 :技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解 汽车 维修企业的

  • 贵州科技学校交通运输招生

    点击:96 发布时间:2026-05-25

    培养要求 :此专业主要学习运筹学、 汽车 学、物流学,交通运输组织学方面的基本理论和基本知识,接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息

  • 贵州科技学校护理招生

    点击:254 发布时间:2026-05-25

    培养目标 :能掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从

  • 贵州轻工职业技术学院中专部焊接技术应用招生

    点击:231 发布时间:2026-05-24

    《焊接技术应用(工作过程系统化核心教程)》是现代制造业职业教育集团公共实训基地工学缔合、顶岗实习,职业技能培训教学用书之一。《焊接技术应用

  • 贵州工业职业技术学院中专部应用电子技术招生

    点击:291 发布时间:2026-05-22

    应用电子技术 培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识

  • 贵州工业职业技术学院中专部计算机应用招生

    点击:283 发布时间:2026-05-21

    计算机 应用 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平

  • 贵州警官职业学院中专部计算机应用招生

    点击:266 发布时间:2026-05-20

    专业培养目标:培养掌握 计算机 软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。

  • 贵州工业职业技术学院中专部汽车应用技术招生

    点击:216 发布时间:2026-05-20

    培养目标:培养面向 汽车 市场,具有良好的思想品德和职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和

  • 贵州水城矿业技工学校焊接技术应用招生

    点击:219 发布时间:2026-05-13

    培养目标:培养掌握焊接技术,从事 汽车 、工程机械、船舶、其它机械设备制造的焊接工作,具有较强实践能力、良好职业道德的高素质劳动者和技能型

  • 贵州水城矿业技工学校电子技术应用招生

    点击:12 发布时间:2026-05-12

    应知要求:了解磁场、载流导体与线圈产生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率,电感线圈,电感,影响电感线圈参数的因素。理解电磁感应定律

  • 贵州水城矿业技工学校计算机应用与维修招生

    点击:78 发布时间:2026-05-11

    培养学生掌握 计算机 硬、软件的基本理论;着重掌握计算机硬件的相关内容,使学生了解计算机各种零配件的性能参数及主流品牌,能独立完成计算机的组

  • 贵州电子信息职业技术学院中专部计算机应用技术招生

    点击:296 发布时间:2026-05-09

    计算机应用技术主要课程 : 计算机 软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经

  • 贵州师范大学求是学院应用心理学招生

    点击:46 发布时间:2026-05-07

    应用心理学专业(本科、学制四年、文理兼收)培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工商企业、医疗、司法、

  • 仪陇县翔宇科技职业学校有哪些专业

    点击:125 发布时间:2026-05-07

    很多学生在中考毕业之后都会根据自己的兴趣选择一个职业学校就读,这就需要考虑怎样才能找到一个理想的学校。以下是高校招生网为大家整理的仪陇县

  • 贵州师范大学求是学院数学与应用数学招生

    点击:27 发布时间:2026-05-07

    数学与应用数学专业(本科、学制四年、理工类)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基础理论、基本知识和基本技能;受到科

  • 仪陇县翔宇科技职业学校2026招生简章

    点击:125 发布时间:2026-05-07

    想要就读一个学校,首先需要了解清楚的就是学校的招生情况,一个学校开始招生之前都会公布学校的招生简章,以下是邦博尔小编为大家整理的仪陇县翔

  • 上一新闻 上一篇:井冈山应用科技学校怎么样、好不好
  • 下一新闻 下一篇:石城职业技术学校2025年报名条件、招生要求、招生对象