怎样培养技能型人才?贵阳汽修学校的教导主任表示，首先，我们要注意改善技能人才培养环境，用舆论导向转变观念。转变观念已成为当务之急，在转变过程中，晕论首当其冲，有些学生及家长的观念都需要转变更新，他们现在没有意识到技术工人也是人才。在贵阳汽车修理培训学校内，每一位学员都是家庭的希望，也是学校培养的重点。学校主张“技术工人是人才”，“当技术工人一样有前途”的宗旨，如今，在学校里这样的观念已经深入人心，使人才培养走上了良性循环的道路。
那么，如何培养技能型人才呢。且听贵阳汽车修理培训学校刘校长的箴言。职业教育学校要调整教育观念，要充分发挥教育为社会主义市场经济服务的功能，以市场需求为导向，为人才培养服务。贵阳汽车修理培训学校就是为就业服务的，这是宗旨，要做好与市场接轨，就需要建立一个全新的教育理念，在理念上与时俱进。
贵阳汽修学校的校长还强调：职业教育学校要重视应用型教育与技能型人才培养的“统一协调”。社会上有盲目追求高学历、名学校、轻技能的现象，要解决问题的“瓶颈”，关键是吧学历教育与技能技术实践统一协调发展起来，因为两者处于同等重要地位。校企要联合为就业广开门路，近些年来热门词汇“订单式”教育，这个途径的确是“快速、高效”的就业法宝。订单式培训最关键的一个环节，是企业与学校之间需求信息的集中整合。这样，让学校了解企业的用人情况，建立配套的人才输送渠道，提高了订单质量。高技能人才需要积累，应加强实习，加强操作规程练习。校企合作最终要达成战略联盟，以双方利益为枢纽，重视实训基地建设。
贵阳汽车修理培训学校掌握技能型人才培养的核心方法。贵阳汽车修理培训学校不负“汽修人才摇篮”的称号，建校52年来通过各种方式的全方位培养，已为社会输送了大量的复合型技能人才。
