学校在应该有的教育方面是不能避免的，教学质量也是毋庸置疑的，这些都是身为一所学校应该做到的事情，如果在这些方面都是做不到的，那么学校也就不能在叫学校了！并且学校多年以来的信心并不是说简单的依靠着学校获得的那些荣誉，而是学校的教育模式及教学理念培养出来的学生，这才是我们学校的信心所在。并且这也是证明了我们学校的教学质量的表现，学校里培养的学生在各个用人单位都是深受好评的，为此很多单位也是跟我们积极合作，完成一个双赢的局面。
学校创建于1953年，位于贵阳市南明区瑞金南路33号，校园环境优美。建校52年来，共为国家培养了2万多名大专和中专毕业生。他们绝大多数都已成为各条战线上的业务技术骨干或各级领导干部，有2人被评为"贵州省十佳优秀企业家",多人成为全国和省级劳动模范。
学校占地面积128亩，校舍建筑面积5.5万平方米；图书馆藏书22万册(含电子读物折合),并建有电子阅览室；有现代化语音教室4个，多媒体教室14个，实验室26个，实验仪器设备设施先进完善；拥有先进电化教学设施设备，建有教学闭路电视网;有居国内先进水平的现代模拟教学基地，拥有各类计算机862台，建有校园网并联入宽带网；有教学楼5幢，学生宿舍楼8幢，且基本实现了公寓化。有在职教职工218人，其中教师146人，教师中高级讲师46人、讲师76人。
开设有计算机及应用、贸易经济、会计电算化、等24个专业，其中计算机及应用、贸易经济专业为省级示范专业，并且实现了多层次、多形式办学，各类在校学生6000余人，近年来，学校在全国、全省和本地区的各种重大评比竞赛活动中获得128个集体荣誉。在2003—2004年全国开展的国家级重点中专学校复查评估中，该校总成绩位居全省中专学校第一名。
办学理念
一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以人为本，依法治校，从严治校，认真贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，不断深化改革，不断创新办学理念，创立了自己独特的办学原则、办学指导思想、创业精神、学风和校风。 二、不断深化人事和分配制度改革，逐步建立了校长负责制、全员聘任制、目标管理责任制和分配激励机制“四制”配套的学校内部管理体制，并将全体教职工的德、能、勤、绩与晋职晋级和奖金挂钩。
三、积极探索办学模式，实行校校联合、校企合作，建立了27个校外联合办学点，并与
组织机构组织机构
部分企业实行订单招生、合作办学。从而实现了多层次、多形式、多元化、多功能的办学机制。
四、坚持把德育工作放在首位，重视思想政治教育工作和精神文明建设，做到了机构、计划、制度、措施、经费“五落实”。该校建立有文工团、百人合唱团、军乐团、民乐队、舞蹈队、舞狮队，还建立了校园文化艺术节，常年坚持开展演出晚会、游艺晚会、舞蹈比赛、歌咏比赛、各种知识和专业技能比赛等系列活动。还常年坚持举办田径运动会、篮球运动会和拔河比赛。校园活动丰富多彩。
五、不断深化教学改革，努力创新教学模式和教学方法。该校特别重视教学模式和方法的改革创新，经过他们多年的研究和实践，推行了以“教师为主导、学生为主体”的“先学后教、多种交往、当堂训练”等的课堂教学新模式和新方法。
