2024年西安海棠职业技术学院康复治疗技术专业介绍

专业简介

康复治疗技术专业学生毕业时，在取得毕业证书的同时，要求学生参加大学生英语应用能力A、B级考试，并取得证书;根据本专业的特点，要求学生参加职业技能培训，并获得由卫生行政部门或有关行业主管部门颁发的本专业岗位职业资格证书或技能等级证书，根据就业的需要，鼓励学生参加办公自动化、中药药剂师及普通话的考试并取得证书。可利用国家对于大专以上毕业生创业的优惠政策，创办社区康复点、乡镇医院康复科、家庭康复公司，进行合伙创业或自主创业。

主要课程

邓小平理论及“三个代表”重要思想概论、马克思主义哲学原理、英语、计算机基础、大学语文、就业教育;医学伦理学、中医基础理论、正常人体解剖学、生理学、中医诊断学、病理学、中药学、方剂学;康复医院概论、作业疗法、运动疗法、社区康复护理、推拿学、内科学、神经病学、理疗学、针灸学、预防医学、中医伤科学、医学心理学等。

招生要求

1.对男、女考生和应、往届考生一视同仁，无比例限制。

2.认可各省(自治区、直辖市)招生办(考试院)有关加分或降分的规定。

3.考生健康状况依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

4.实行平行志愿的省份，执行考生所在省(市、区)录取规定;实行顺序志愿的省份，按高考成绩从高分到低分录取，第一志愿未录满时，可录取非第一志愿考生。专业安排尽量满足考生志愿。

培养目标

据有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查，我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人，每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。康复专科医院(中心)、各级医院康复科从事临床伤、病导致的功能障碍的康复评定、康复治疗技术操作和治疗效果的评估工作;从事医学康复仪器(设备)的操作使用与维护;从事康复工程技术指导、康复护理及康复器械销售。

就业方向

康复治疗技术专业是根据我国已进入老年社会康复人才紧缺的实际而设置的院级重点专业，具有师资力量雄厚，实验实训基地健全，就业及创业前景广阔的特点。培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握康复医学必备的基本理论和基本专业技能，能够应用所学的知识和技能解决康复治疗过程中较复杂的技术问题，能够从事康复治疗技术、康复保健和各级各类康复工作岗位的高等技术应用型人才。

康复治疗技术专业小知识

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。

康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。