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成都铁路工程学校有没有国家贫困补助?

作者:小编来源:招生之家时间:2019-04-25 14:59

摘要:我们的学生会慢慢的明白,这个世界只有自己才能掌握自己的一生。每个学生会有不同的机遇,成功总有先后,但是可以肯定的是,成功离不开两样东西,一样是努力,一样是格局

       我们的学生会慢慢的明白,这个世界只有自己才能掌握自己的一生。每个学生会有不同的机遇,成功总有先后,但是可以肯定的是,成功离不开两样东西,一样是努力,一样是格局。不要去羡慕和嫉妒别人的成功,更不能把别人的成功完全认为是运气好罢了。我们要明白机遇和机会对于学生来说是公平的,我们如果平时不努力,就算机会来了,我们也无法抓住,只能和成功擦肩而过了。
学校基本介绍:
       成都铁路工程学校始创于1951年7月。原为铁道部部属学校,2000年2月划归四川省属地管理。现为首批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校,国家级重点中等职业学校,全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地,中华全国总工会职工教育培训优秀示范点,中铁二局员工培训基地。
      学校以“做人求知,全面发展”为校训,坚持“德育优先,技能为本”的育人目标,以素质教育为基础,以技能培训为本位,形成了“课堂教学、实习操作、技能鉴定一体化”的教学模式和“校风正、教风严、学风浓”的办学特色。建校60多年来,先后为祖国铁路建设和地方经济发展培养、输送了两万余名中等专业人才。
发展方向
      学校立足四川,辐射西南,面向全国,招收高、初中毕业生,培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时,充分发挥自身资源优势,积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。
师资力量
      现有教职工230余人,其中专任教师130人(专业课教师"双师型"比例达85%),高级讲师52名,讲师78名。专业带头老师4人,骨干教师22人。
      蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖
      陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编,(课题批准号: 16—6)的研究,该课题于2008年11月结题,通过验收鉴定并获得三等奖;
      王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》,发表于《重庆科技学院学报》2008年11期;获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖;在2009年(第十一届)全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖;
专业目标就业方向:

       培养目标:培养德、智、体全面发展,能利用工程施工规范进行工程施工、技术经营管理、养护工作;能利用测量仪器进行工程勘测、放线等有关的各种施工;能利用检测仪器仪表对工程材料、工程质量进行检测。
       就业方向:本专业毕业生主要面向工程局属下各工程施工部门。从事包含铁路线路、站场、桥涵、隧道的施工、养护及其工程测量和土工、建材的实验工作等。

奖助学金

       1、就读我校并取得正式学籍的学生,全额免除中专学费,根据学制最多可免除三年。

       2、对符合资助政策的学生按一定比例享受国家助学金,标准每年1500元(资助两年),若国家对资助标准有调整,按正式下发的文件办理。

       3、对列入《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》11个“连片贫困地区”的农村户籍学生(不含县城)在一、二年级全部享受国家助学金。

       4、对享受了国家助学金的在校住宿生同时免除住宿费。

       5、学校实行奖学金制度,对优秀学生给予表彰和奖励,其中一等奖学金1000元,二等奖学金800元,三等奖学金600元。
 

关键词:成都铁路工程学校、国家贫困补助

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