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南京幼儿高等师范学校怎么样、好不好

发布时间:2026-04-28 阅读:

摘要:一个人的成长是多方面的,在学习的同时也要培养下自己的兴趣,所有的付出都是有收获的,对知识的学习,对能力的提升,没有任何努力的人是不能实现自身的梦想的。人生再长的路

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一个人的成长是多方面的,在学习的同时也要培养下自己的兴趣,所有的付出都是有收获的,对知识的学习,对能力的提升,没有任何努力的人是不能实现自身的梦想的。人生再长的路,一步步也能走完,迈开双脚大步向前吧,未来你的发展都是和你现在的努力有很大的关联,现在多做出一些努力,以后就有更大的发展。那么,一起来了解下南京幼儿高等师范学校的具体情况。

南京幼儿高等师范学校简介

南京幼儿高等师范、南京市女子中等专业学校是南京市教育局直属学校,位于六朝古都南京市中心的莫愁路419号。其前身为美国基督教北美长老会于1884年10月(清光

校园一角

绪十年)创办的明德书院,是为传播西方文化在南京地区兴办的最早的新式教会学校。辛亥革命后,更名为“私立明德女子中学”;1952年学校改为公办,更名为“南京市第五女子中学”;1969年男女合校,更名为“南京市群星中学”,不久又更名为“南京市第三十六中学”;1986年经省政府批准,将学校改建成全日制“女子中等专业学校”;1989年南京市幼儿师范学校迁入校园。两校合并后,实行“一套班子,两块牌子,统一管理,分部办学”的模式。2005年江苏省教育厅正式批准原南京市幼儿师范学校升格为南京幼儿高等师范学校,同时增挂江苏教育学院南京学前教育分院校牌。学校迈入高等教育序列。

目前,学校融师范教育和职业教育为一体,尊崇“明德尚美”校训,全面推行素质教育,女性教育、艺术教育成绩卓著。现有教职工220多人,实行“四系四部”管理体制,即学前教育系、外语系、人文系、艺术系;校务工作部、教学科研部、学生工作部、后勤工作部。学校拥有一支优秀的教师队伍。专任教师中教授、副教授等高、中级职称的教师占72%,博士、硕士研究生(含在读)达60%;有省特级教师、市学科带头人、市优秀青年教师、市优秀教育工作者等等近30人;有近50位教师赴世界各国进修学习。

南京幼儿高等师范学校优势专业

电脑艺术设计专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。

电脑艺术设计专业主干课程

素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应用基础、专业设计等。

电脑艺术设计专业就业方向

培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。

南京幼儿高等师范学校办学特色

针对女校和艺术特色,学校分别组建了合唱队、舞蹈队、乐器队、礼仪队等特色团队,成立了青年志愿者协会、动漫社、紫荆文学社、校园电视台、记者站、手工坊、礼仪队、晨曦戏剧社、大礼堂工作组、国旗班、青藤社、跆拳道社舞蹈社共十三个学生社团。活动中做到有专业老师的定期定时辅导,有阶段性和长期性结合的目标要求,有与学生在校阶段相匹配的合理训练安排,有校内外实践成绩和学分制考核相结合的评价标准。

校园礼仪队是在校团委领导下的全校性的学生社团,力图提高全校学生的内外在气质、修养,展现新一代女校学生的风采。每年礼仪队都组织“新兵选拔秀”,进行形体素质、语言表达和反应能力等方面的系统学习、训练、测试,担负起学校各项对内对外活动的礼仪服务工作的重任。队员们彬彬有礼的微笑、端庄大方的仪表、热情周到的服务,展示了当代女校学生青春健美、积极向上的风貌。

学习也是一个不断磨合的事情,只有你不断的与它进行交流,它才会越来越了解你,长期相处下去才能够帮助你实现自我的更高价值,让自己成为自己命运的主人,为后续的发展做准备。

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