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北京师范大学成都市实验中学师资队伍

发布时间:2026-06-27 阅读:

摘要:北京师范大学成都实验中学成立于2002年,学校校园宽敞,环境优美,建筑面积达到2.1万平方米,所有的硬件设施都是按照高标准配置,且布局科学合理。学校现有在校生1970人(其中住

北京师范大学成都实验中学成立于2002年,学校校园宽敞,环境优美,建筑面积达到2.1万平方米,所有的硬件设施都是按照高标准配置,且布局科学合理。学校现有在校生1970人(其中住校生800人),教职工人数178人,有着科学先进安全的管理体系。学校在不断的成长,我们的教学成绩也是在不断的提升着。
          师资队伍

海威教育管理中心拥有一支年轻、高学历、充满活力的教育专业队伍,博士、硕士学历占60%以上。中心人员本着“有利于学校发展、有利于教师个性完善、有利于学生全面和谐成长”的原则,以“拓宽学校视野、更新办学观念、建立名校网络、催生知名学校”为目标,凭借规模强大的师资力量、实力雄厚的科研队伍、水平一流的专家学者,为合作学校提供优质教育资源输出,获得了蜚声全国的良好声誉。

学校现有专兼职教师111人,其中具有高级职称的37人,占33%,具有中级职称的47人,占42%。学历全部达标,16%的教师具有研究生学历。师资队伍年龄结构合理,中青年教师占教师总数的60%以上,是整个教师队伍的核心骨干力量,是新课改的主力军。

学校现有省特级教师4人,市级以上学科带头人3人、省级骨干教师后备人选、市优秀教师、市优秀青年教师、市骨干教师和市骨干教师后备人选共18人。他们正日益成为实践新课程,推进学校教育教学科研工作实现跨越式发展的领军人物。

学校坚持“抓名师就是抓教育质量,就是培养优质教育资源”的原则,学校努力为教师构建可持续发展平台,不断促进教职工队伍专业化发展,形成了“师大支撑、学校搭台、专家帮带、科研助推、团队打造、个人努力”的名师成长模式,充分整合京蓉两地的名师资源和北师大的专家资源,实践着科研兴校、专家助校、培养名师、造就名生、创建名校的学校发展之路。

学校荣誉

十年来学校获得了一系列荣誉,全国诚信自律单位,成都市文明单位,成都市校风示范校,成都市义务教育阶段课程改革先进集体,成都市教育科研先进集体,成都市教育系统先进基层党组织,成都市校务公开民主管理先进单位,成都市工人先锋号,四川省教育工作先进集体……体现了各级领导对学校的关心与支持。

学校文化

教育理念

坚持“以人的和谐发展为中心”的教育理念,培养和谐可持续发展的高素质人才苗子”的新型教育模式

办学理念

坚持走文化办学之路,坚持人必须获得自由、充分、和谐发展的教育理念,坚持教育就是服务的思想坚持构建和谐、民主、平等的师生关系,坚持可持续发展的人才观

育人目标

基础扎实、身心健美、品行高尚、思维创新

发展目标

科研兴校、专家助校、培养名师、造就名生、创建名校、精品学校、和谐校园

培养目标

学校把“基础扎实,身心健美,品行高尚,思维创新”作为培养目标,坚持“以人的和谐发展为中心”的教育理念,遵循“科研兴教兴校、教育质量立校、培养名师造就名生创建名校”的发展思路,推行“以教师为指导、以学生为主体、以能力培养和思维训练为主线,培养和谐可持[1]  续发展的高素质人才苗子”的新型教育模式(即“导主和谐”模式),注重培养学生的创新精神和创新意识,提高创新能力,大力倡导以“包容产生和谐,学习推动创新,卓越成就未来”为主要内容的学校精神。

办学特色

学校秉承北师大百年办学理念,弘扬北师大附校“敢为天下先,永争第一”的创新精神,坚持以“办好一所学校,服务一个地区”为宗旨,坚持走“文化办学”之路,形成了小升初衔接教育、计算机整合学科教学、初中英语、数学实验班、初三直升与高中课程衔接实验等鲜明的实验特色。

办学重点是与地方政府合作,支持和帮助地方政府建设“四川省一级示范性普通高中”。海威教育集团根据整体发展规划,一般选择省会城市或经济文化较发达地区,通过与当地政府及教育行政主管部门通力合作,共同建设“与国家级示范性高中”尚有一定差距学校,使之成为北京师范大学附属(实验)学校,从而成为当地一流示范性高中。海威教育集团已在北京、天津、成都等地先后成功地开办了多所学校,取得了骄人的成绩,得到了当地群众、教育行政部门和国家领导人高度评价。

学校精神

包容产生和谐,学习推动创新,卓越成就未来

学校校训

明德、博学、尚美、拓新

校园文化

团结、奉献、求实、创新


关键词:北京,师范大学,成都市,实验,中学,师资队伍,

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