助产专业
我校助产专业创建于1994年3月，贵州省第三批中等职业教育省级示范专业。目前，助产专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最全、培养质量最高的优势骨干专业，面向贵州省在内的全国十余个省份招生。
目前本专业已拥有一支具有较强责任心、又有丰富教学经历及开发能力的双师结构的教学团队。专任教师76名，其中校内专任教师61人，医院兼职教师15人，双师型教师72人，双师比94.73%。
本专业校内实训基地设备先进，获中央财政支持建设。学校九大实训中心中的基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、急救护理实训室等4个实训中心划归本专业直接管理。与其他专业合用妇产儿科实训室、解剖实验室、多媒体示教室、计算机技术实训中心、康复理疗室等技能实训室。本专业实训设备体现专业的先进水平，并具有一定的超前性，满足护理专业中、高级人才培养的需要。
本专业建有专用的妇、儿科实训室。其中大型专用仪器设备265台。高级婴儿护理模型20个、新生儿抢救台1台、高级电脑孕妇检查模型2台、高级分娩与母子急救模型等。基础护理实训室大型专用设备627台，模拟输液泵训练系统、注射泵系统10个等。解剖实训室贵重标本192个，人体全身层次肌肉付内脏模型2台等。内科实训室大型专用仪器设备434台。呼吸机、除颤仪、心电监护仪1台等。外科实训室大型专用仪器设备265台。外科缝合包扎模型2个、骨髓穿刺练习模型、胸腔穿刺模型等。实训设备完全满足本专业人才培养的需要。
近年，我校在助产教学改革方面进行了不懈的探索和研究，在培养模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具备了鲜明的专业特色，形成了一体化的理论与实践教学体系。
一、专业名称(代码)
助产专业（100200）
二、入学对象
初中毕业生或具有同等学历者，或初中以上学历者。
三、学制与学历
学制:三年。
学历：中职。
四、培养目标
依据教育部教职成[2012]5号《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》对中等职业教育培养人才类型的定位、国家职业资格标准以及助产专业对人才的要求，确定本专业培养目标为：培养具有良好的职业道德、行为规范和人文素质，掌握助产专业基本理论、基本知识、基本技能，毕业后能在各级各类医疗卫生机构从事临床助产、助产保健、助产管理等工作的实用型、技能型助产专业人才。
五、课程设置
本专业包括公共基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程。
（一）公共基础课包括：职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与健康、医用化学基础、人文修养。
（二）专业核心课程包括：解剖学基础、病原生物与免疫学基础、生理学基础、护理学基础、基础护理操作及考核要点、护理心理学、药物应用护理、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理。
（三）专业方向课程包括：产科护理、妇科护理、母婴保健、遗传与优生。
（四）选修课：医学伦理学、营养与膳食、人际沟通技巧，卫生法律法规等。
六、职业面向
| 职业面向 | 就业岗位（群） | 职业资格证书举例 |
| 各级各类医院妇科科室 | 妇科护士 | 护士执业资格证 |
| 各级各类医院产科科室 | 产科护士 | |
| 计划生育服务站 | 计划生育助产员 | |
| 各级各类医院、家政服务站、月子中心等 | 母婴保健师 | 母婴保健师证书 |
| 月嫂 | ||
| 儿科医院、各级各类医院儿科科室等 | 儿科护士 | 护士执业资格证 |
| 各级各类医院内外科科室 | 内、外科护士 |
