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萨珀职业生涯阶段论说：0—14岁为职业认知阶段，其中11—12岁为兴趣期，13—14岁为能力期;15—24岁为职业探索阶段，其中15—17岁为试探期，17—21岁为过渡期。因此，中专学校的职业教育是初高中教育无法替代的，有些技能、技艺是高中无法学精的。可以说，初中毕业读中专学校对不少学生来说是不错的选择。下面小编整理了几所陕西的中专学校，供参考。
宁强职业高级中学简介宁强县职教中心是陕西省重点中等职业学校，学校一校两址，北校区占地82.6亩，南校区占地120亩。校舍面积20132平方米。我校前身为1988年创办宁强县农业职业中学， 1996年迁建现址，2002年建成县级职教中心。宁强县职教中心以县职业高中为主体，实行“政府统筹、部门联办、教育主管、一校多制”的办学体制。学校开办有大专起点的电大三年制本科班、三年制的中职班、3个月至6个月的专业技术短期培训班。主要开设有电子技术应用、汽驾与维修、计算机技术及应用、数控技术等4个专业。
学校师资力量雄厚，现有教职工132人，其中专任教师122人，本科学历以上的教师达97.5%，中高级职称教师79人，省级骨干教师8人，市级骨干教师12人，外聘优秀专业技术人才15人，“双师型”专业课教师的比例达52%。学校建设起点高，内配设施完备。建有高标准的教学楼、实验实训楼、学生公寓楼、餐厅等教学硬件设施，校园高标准绿化美化。先后建设并完善了电热电动实训室、电子电拖实验室、多功能家用电器实训室、电子装配实训室、制冷实训室、电脑操作室、计算机维修室、机电数控实训室、汽车驾驶实训室等学生实训操作场所，拥有全新高配置电脑520台，教练车27辆。
勉县职业教育中心简介勉县职业教育中心位于定军山下、汉江之滨的县城江南区绿缘路西段。是隶属于勉县人民政府、业
学校硬件设施齐备，电子、计算机专业特色鲜明，数控设备起点高，规模大，普通机床一应俱全;各类图书5万余册;高配置的计算机500余台，现代化校园网与国际互联网对接。学校以全日制中职学历教育为主体，与成人网络教育和短期技能培训相结合，秉承“以服务社会为宗旨，以市场就业为导向，以办学质量为核心，以创新机制为动力”的办学理念。
汉中科技职业中等专业学校简介汉中市科技职业中等专业学校，坐落在汉中盆地腹地，城固县东环路中段，是2006年经陕西省教育厅批准，在原陕西省城固师范学校(创建于1924年)基础上设立的一所全日制公办中等职业学校，2009年，学校被汉中市教育局批准为汉中市小学及幼儿园教师培训中心。学校为一套机构，两块牌子，融师范教育、职业教育、师资培训为一体，是汉中市教育局直属职业中专学校。学校2008年被省政府命名为“陕西省重点中等职业学校”。
学校占地约160亩，校舍建筑面积41487平方米。现有教学仪器、实验、实习、实训设施设备总价值1041.30万元，适用图书7.2万册。学校开设有学前教育、模具制造技术、机械加工技术、电子技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、酒店服务与管理等十个专业。校内建有千兆校园网、多媒体教室、电子电工电力拖动、家电应用与维修、电子装配、电工、制冷制热、模具制造技术、机械加工等21个设备先进、功能齐全的实验及实训室。
小编总结相对来说，中专学校的专业设置与社会需求紧密结合：社会需要什么专业就开设什么专业。中专学校每增设一个专业，都要进行大量的社会调查，确认社会需要才开设新的专业。这样对于同学们来说，后期就业就没有后顾之忧。
