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核工业成都市机电学校开设专业

发布时间:2024-05-17 阅读:

摘要:从专业上来看,我校在这方面一直都是拔尖的,不仅考虑到学生兴趣所在也考虑到了以后的未来发展前景所在,让学生能有一个更好的专业前景,让学生在以后的道路上面能有一个更好

从专业上来看,我校在这方面一直都是拔尖的,不仅考虑到学生兴趣所在也考虑到了以后的未来发展前景所在,让学生能有一个更好的专业前景,让学生在以后的道路上面能有一个更好的发展未来,让学生自己的生活更加美好。

核工业成都机电学校是一所省部级重点中等专业学校,是由国家财政全额拨款的公办学校。学校的前身是中国人民解放军某师教导大队,隶属成都军区。学校始建于1973年,经30多年发展和办学积淀,在校学生规模达5000余人。学校具有良好的办学声誉,取得了优异的办学成果,得到社会充分肯定和好评。先后获得四川省教育改革创新先进单位、成都市文明单位标兵、成都市普及高中阶段教育先进集体、成都市职业教育先进单位、成都市教育教学工作先进学校、成都市市级示范中等职业学校等多项殊荣。

开设专业:

数控技术(含模具制造)

主要课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、数控加工基础、数控编程

与操作、数控原理与系统、数控机床使用及维修、数控 机床电气控制、工业企业

管理、制图测绘、机加工实习、数控机床操作技能实训、模具制造工艺、模具

设计。

汽车检测与维修技术

主要课程:机械识图、汽车机械基础、汽车电学基础、汽车文化与概述、汽车专

业英语、汽车发动机、汽车底盘、汽车电气、汽车车身构造与修复、汽车保养与

维护、汽车安全舒适系统、汽车故障诊断技术、钳工、焊工、电工等。

机电技术应用

主要课程:机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技

能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、机床控制线路安装与调试、

Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器

技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安

装与维修。

电子信息工程技术(3+2五年制高职)

主要课程:模拟电子电路、电工基础、电子技术、数字电子电路、电工技术、

现代通信技术、汽车电器设备构造与维修、数字程控交换技术、汽车电路分

析、 汽车电路与电子系统检修、单片机技术、实用高频电子技术、多媒体

电子技术、汽车空调、发动机电控技术。

经济信息管理(含财会)

主要课程: 政治经济学、人力资源管理、统计学原理 、公共关系学、市场调查

与预测、市场营销学、管理学基础、西方经济学、个人与团队管理、资源与运

营管理、商务谈判、基础会计、会计学原理、财务会计、财经法规与职业道德等。

计算机应用(含广告制作与室内设计)

主要课程:数据库程序设计、计算机网络 、计算机组装与维修、计算机平面辅

助设计、平面构成、Photoshop、3Dmax、Coreldraw、素描、色彩、装饰

色彩与广告平面设计、广告策划、包装装潢设计、广告创意与方案设计等。   

计算机网络技术

主要课程:数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、网络安全管

理与维护技术,Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器

交换机配置与管理、网络综合布线技术、网络入侵的检测与防范;JAVA网络程序开发,Dreamwearver firework Flash网页设计。

学前教育

主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿英语、幼儿

文学、学前教学法、幼儿园组织与管理、计算机应用基础、乐理、视唱

练耳、声乐、钢琴、儿歌弹唱、美术鉴赏、素描色彩、手工制作、简笔

画、基础图案、舞蹈等。

金属矿产地质勘测技术   

主要课程:普通地质学、岩石学、工程测量、地质制图与绘图、钻探机

械、矿床学、建筑施工CAD工程制图技术、古生物地质学、构造地质学、

钻探技术、钻探工艺、矿产勘查学、区域地质学、环境地质学、建筑

构造与识图。

旅游管理(含航空、高铁、地勤方向) 

主要课程:旅游学概论、旅游资源学、旅游心理学、经济法、旅

游资源与开发、中国旅游地理、旅游经济学、旅游市场营销学、

饭店管理原理、财务管理、电子商务原理、模拟导游实务、普通

话等。

建筑工程技术(含工程造价)

主要课程:建筑构造与识图、建筑设备安装与识图、建筑施工工艺、建筑工程法规、建筑材料、建筑工程经济、CAD工程制图、

建筑工程预算、工程造价控制、工程量清单计价实务、合同管

理、工程造价实训。

市场营销

主要课程:公共关系、市场营销学、市场调查与预测、网络营销、

经济数学基础、贸易实务、营销战略管理、营销策划案例分析、

汽车公关礼仪、商务口才训练、汽车销售实训、消费心理学、

商务谈判、汽车及商贸英语、汽车营销策划。

学生就业:                                                  


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