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介绍药学专业培养目标
一、培养目标 药学专业 培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临
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药品质量与安全专业
一、专业主要课程 无机及分析化学、生物化学、有机化学、微生物技术、仪器分析、药理学、药事管理法规、药物分析技术、药品生物测定技术、药品生产质量管理、药
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药品生产技术专业
一、培养目标 药品生产技术专业 培养掌握掌握药物的合成工艺、质量检验等所必需的基本理论知识和操作技能，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药卫生行业，从
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口腔医学技术专业
一、专业培养目标 培养拥护党的基本路线，适应口腔医学技术专业需要的德、智、体、美、劳全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要，具有良好职业素质和文
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老年保健与管理专业
一、专业学制 3年 二、专业级别 大专 三、专业培养目标 培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展，熟悉老年社会及养老产业特点、具备老年社会工作
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医疗器械维护与管理专业
一、专业培养目标 培养具有良好的职业道德和职业生涯发展基础，掌握医疗器械制造、维护、医疗器械营销基础理论知识以及医疗器械制造、维护与经营管理基本技能，
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医学影像技术
遵义医药专科学校医学影像技术培养目标： 培养适应医学模式转变需要的，德、智、体、美全面发展，具有系统的医学基础理论知识和医学影像学专业知识、具有较熟练
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中医养生保健专业
一、专业培养目标 中药养生与保健专业 培养能够从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗咨询以及用药指导的高素质技能型专门人才。 二、专业主干课程 中医学基础、中药
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中药
一、培养目标： 培养在德、智、体、美各方面全面发展的，具有较扎实的中医药基本理论和实践技能，具有良好的职业道德素质和较强的人际交往能力的，从事中药鉴定
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印江县民族职业技术学校好不好？
印江民族职业技术学校成立于1986年秋，地处县城西北角约一公里的人造平原。校园占地20乂3亩,校舍建筑总面积3897平方米。学 校有教职工44人，其中行政工勤人员14人,专
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眼视光技术专业
一、专业学制 3年 二、专业级别 大专 三、专业培养目标 眼视光技术专业 主要培养眼视光行业中的高级技术人才，即具有专业的眼视光、眼科学基础理论知识，并掌握眼
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安顺职业技术高级中学好不好？
安顺职业技术高级中学是安顺唯一的一所城市型职业技术高中，地处安顺市西秀区与安顺经济技术开发区结合部。地理位置优越。交通便利。至今已有二十余年职业教育办
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医学检验技术
一、培养目标： 面向基层医药卫生单位，以培养从事临床检验工作的专业技能型人才为目标；以掌握基础医学、临床医学、医学检验等基本专业理论和临床检验技能为基
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沿河民族中等职业技术学校好不好？
沿河土家族自治县中等职业学校，前身为沿河土家族自治县第二民族职业技术中学，创办于1987年，1989年更名为沿河土家族自治县民族职业技术学校中学，2008年6月4日规范
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医学营养
一、培养目标： 培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导；开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养状况调查分析
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安顺民族职业技术学校好不好？
安顺民族职业技术学校始建于1976年，原名镇宁民族师范，是安顺市直属正县级教育事业单位。1986年被贵州省人民政府确定为全省八 所优先发展的民族师范学校之一，19
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健康管理专业
一、专业学制 3年 二、专业级别 大专 三、专业就业方向 在各类大型或外资企业单位、第三方检测机构从事职业健康安全管理及环境检测工作；在各级社区及社区卫生服务
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西秀区高级职业技术中学好不好？
西秀区高级职业技术中学创办于1983年，位于西秀区南郊8公里处的宁谷镇，原名西秀区宁谷农业技术中学，担负着培养高中学历技术应用型人才和把农村剩余劳动力转化为
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康复治疗技术专业主要课程
一、专业学制 3年 二、专业级别 大专 三、专业培养目标 培养适应我国康复医学事业发展需要，德、治、体、美全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，能胜任基层医
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食品加工技术专业
一、培养目标 食品加工技术专业 培养具有强烈的事业心、社会责任感、良好的职业道德和行为规范，具备行业准入资格和综合职业能力，学生应在具有必备的理论基础知
