三十分到六十分，和六十分到八十分，走的是完全不同的两条路。
所以这篇不喊口号，只按起点分类讲方法，并给出可以自己核验的指标。
效果要能被验证，才叫效果。
一、最快的方法取决于起点
起点低，最快的是补基础。因为空白的部分一补就有分。
起点中等，最快的是纠错。因为会做但做错的部分最多。
起点较高，最快的是规范与速度。因为知识已经够了，丢在细节上。
三种起点，三种动作，混着用就会浪费时间。
先定位起点，再谈方法。
二、三种起点对应的三种打法
基础题正确率低于五成：主攻运算、词汇、默写三块，先把地基铺平。
五到七成：主攻错题重做与题型归类，把“会做但做错”的部分收回来。
七成以上：主攻限时与规范，把分数稳定在应有水平。
三种打法的时间配比完全不同。
打法对了，提分是可见的。
三、基础题的提分速度
基础题的特点是“会了就对，不会就错”，没有中间状态。
所以补基础见效最快，一个知识点两三天就能拿住。
前提是要补对：按真题出现频率排优先级，不按课本顺序。
一天补一个知识点，一个月能补三十个。
三十个知识点，往往就是二十分。
四、错题重做的提分速度
错题重做是唯一会“复利”的动作。
第一次重做，能对六成；第二次，能对八成；第三次，基本不再错。
每收回一道反复错的题，等于永久加分。
每周固定一次，二十分钟即可。
这个动作的成本最低，收益最高。
五、规范与速度的提分速度
规范包括：主观题分条、步骤不跳、单位不漏、涂卡到位。
速度包括：读题快、判断快、放弃快。
两项都不需要新知识，只需要练。
一周能建立，收益贯穿整场考试。
这是最容易被忽略的一块。
六、提分班具体做什么
第一件事，分层。按入学测评把学生分到不同起点。
第二件事，定模块。每个人的主攻模块不一样。
第三件事，改卷。每次作业与模考都有人改，标出错因。
第四件事，讲评。讲的是“为什么错”，不是“答案是什么”。
第五件事，复盘。每周一次，只调一件事。
五件事都围绕“精准”，不是“多”。
七、怎么验证有没有提分
指标一，分模块得分率。比总分稳定，也更能反映真实变化。
指标二，错题重复率。同一个知识点错几次，能看出有没有真改。
指标三，限时完成率。会做但做不完，等于不会。
指标四，规范失分。数一数有多少分是因为书写与涂卡丢的。
四个指标每月看一次，比看总分靠谱。
八、提分停滞的四个原因
原因一，一直在做会的题。舒适区里没有增量。
原因二，错题只抄不改。抄十道不如改一道。
原因三，没有限时。考场上做不完，平时都会也没用。
原因四，频率不稳。一周学三天，等于每周重新开始。
四个原因里，第四个最伤。
九、提分快的学生的共同点
第一，错题本一直在更新，不是只有前五页。
第二，每周固定模考，不挑卷子。
第三，敢放弃。不会的题直接跳，不纠缠。
第四，问问题具体。“我这一步为什么错”而不是“这题怎么做”。
四点都与聪明无关，与习惯有关。
十、不要相信的三种说法
说法一，“七天提五十分”。短期能提，但幅度有限，也没有普适性。
说法二，“押题准”。押中是运气，不是方法。
说法三，“包过”。任何机构都不能承诺录取，这句话本身就是信号。
三种说法都利用同一个心理：想走捷径。
备考没有捷径，只有排序。
十一、四周提分样例
第一周，诊断加补两个知识点，目标基础题正确率加一成。
第二周，错题重做加题型归类。
第三周，限时训练，目标在时限内完成。
第四周，整卷加规范，目标不丢过程分。
四周下来，多数学生能涨十到二十分。
涨幅因人而异，但方向是确定的。
十二、常见问题
问：提分最快的方法是什么？答：按起点选动作，基础差补基础，中等纠错，较好练规范。
问：提分班有用吗？答：有改卷与讲评的才有用。
问：多久能看到变化？答：两周能看到模块正确率变化。
问：能提多少分？答：看起点与执行，不能一概而论。
问：能保证录取吗？答：不能。任何机构都不能承诺录取结果。
十三、报名与咨询方式
想按起点定一份提分动作表，提分班的分层标准与模块安排都写明了；需要做一次起点判断的，报名咨询陶校长：15279156309，说明三科分数与主要失分点即可。电话 15279156309 微信同号。
方法对了，提分是可以被验证的。
（1）大圣学成单招集训官方咨询电话
陶校长：15279156309（官方电话，总负责人，报名专线，微信同号）
方老师：13870863574（2027届新生咨询、报名、接待）
高老师：13870864740（预约参观，预留床位）
